خرید PDF پاسخنامه این درس

۲,۹۰۰ تومانافزودن به سبد خرید

خرید PDF پاسخنامه تمامی 14 درس

۳۴,۰۰۰ تومانافزودن به سبد خرید

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 8

کاربر گرامی، در این برگه با پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 8 آشنا می شوید. فرامعلم سعی کرده پس از گردآوری درسنامه علوم ششم درس 8: سفر انرژی ،شما را با پاسخنامه فعالیت های علوم ششم درس 8 آشنا کند تا به نقاط ضعف و قوت خود آشنا شده و آموزش خود را بهبود ببخشید.

گفتگو صفحه 60

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 9 گفت و گو کنید

کانال تلگرام فرامعلم

خودروهایی را که در تصویر می بینید، بر اساس ویژگی های زیر مقایسه و درباره ی آنها گفت وگو کنید.

  • تعداد چرخ ها
  • نوع و اندازه ی چرخ ها
  • اندازه ی خودرو
  • نوع کار
  • شکل خودرو

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 8

شکل خودرو نوع کار اندازه خودرو نوع و اندازه چرخ تعدادچرخ ردیف
مکعبی و صاف و دراز و کشیده جابجایی مسافر بزرگ پهن و بزرگ 6 1
کوچک و نوک تیز جهت جلوگیری از مقاومت هوا کشیده و آیرودینامیک مسابقه خیلی کوچک کوچک و پهن و آج مناسب سرعت 4 2
به دلیل موتور قدرتمند بخش عظیمی از خودرو را موتور و محفظه اطراف آن تشکیل می د.هد. حمل و نقل بار بزرگ بزرگ 14 3
محکم و قدرتی که باز به دلیل حجم بالای موتور بخش زیادی از خودرو را موتور آن تشکیل می دهد.

امور راه سازی

ساختمان سازی و خاکبرداری و امور راه سازی دراز و بلند، مناسب جهت خیلی بزرگ و پهن و آج دار 6 4
محکم و قدرتی به دلیل حجم بالای موتور بخش زیادی از خودرو را موتور آن تشکیل می دهد.

کوچک و پهن

پیمودن راه های صعب العبور و کوهستانی و خاکی متوسط متوسط و شیاردار و آج دار 4 5
بلند و محکم و قدرتی

ظاهر بزرگ و بدنه اصلی چندان بزرگ نیست.

کشاورزی

کاشت، شخم زدن، کشیدن و هل دادن

بزرگ دو چرخ بزرگ و دو چرخ متوسط 4 6

کاوشگری صفحه 61

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 9 کاوش گری

درباره ی اینکه  «چگونه می توانید خودرویی (وسیله ای) بسازید که بدون استفاده از انرژی الکتریکی و گرمایی، مسافتی طولانیّ را بپیماید، روی خط راست حرکت کند و همچنین به اندازه ی کافی محکم باشد» کاوش کنید.برای انجام این کار،
الف) مشخص کنید یک خودرو از چه بخشهایی تشکیل شده است؟

الف) بدنه خودرو، چرخ ها، موتورها، فرمان، داشبورد، شیشه، چراغ، در، رینگ، لاستیک و پلاستیک

ب) چه چیزهایی بر حرکت خودرو اثر می گذارد؟

ب)1-موتور 2-لاستیک 3-انرژی الکتریکی و گرمایی 4-بهبود ویژگی های خودرو 5-شماره­ی خودرو ویژگی

پ) چگونه یک خودرو بدون استفاده از انرژی الکتریکی و گرمایی می تواند حرکت کند؟

پ) ما با استفاده از انرژی بادی و خورشیدی می توانیم خودرویی بسازیم که بدون استفاده از انرژی الکتریکی و گرمایی حرکت کند.

اکنون با توجه به این موارد،

1) هریک از افراد گروه طرح و نظر خود را درباره ی خودرویی که می خواهد بسازد، روی کاغذّ (دفتر علوم) بنویسد یا تصویر آن را نقاشی کند.

طرح پیشنهادی من:

من می خواهم خودرویی را بسازیم که قبل از هر چیز از وسایل دور ریختنی و ساده تشکیل شده باشد تا هزینه ای برای تولید آن صرف نشود و صرفه جویی گردد. پس از آن خودروی مدنظر من می بایست هیچ انرژی الکتریکی و یا سوخت های فسیلی را جهت حرکت استفاده نکند و با استفاده از نیروی کش یا فنر و یا نورخورشید و باد به حرکت در آید.

2) با هم فکری یکدیگر، طرح های پیشنهادی اعضای گروه را بررسی و از میان آنها طرحی را که مناسب تر است، انتخاب کنید. توجه داشته باشید این طرح می تواند ترکیبی از طرح همه ی افراد گروه باشد.

طرح پیشنهادی گروه شما:

با مشورت تمامی اعضا قرار بر این شد که از بطری یا قوطی های نوشابه که دور ریختی هستند جهت ساخت بدنه کار و با استفاده از درب بطری ها برای ساخت چرخ های خودرو استفاده شود. همچنین برای به حرکت در آوردن ماشین از بادکنک استفاده می کنیم.

3) خودروی خود را با استفاده از ابزار و موادی که در اختیار دارید، بسازید و برای آن یک نام انتخاب کنید. تندر

4) خودرویی را که ساخته اید روی یک سطح شیبدار قرار دهید و رهایش کنید. مشاهدات خود را در جدول زیر بنویسید

نمونه(1) نمونه(2) مشاهدات
بله حرکت رو‌ی خط مستقیم بله
132 سانتی متر مسافتی که می‌پیماید 149 سانتی متر
بسیار زیاد استحکام  زیاد

۵- بهبود ویژگی‌های خودرو: ویژگی‌های خودروی خود را در گروه بررسی کنید و تصمیم بگیرید برای اینکه خودروی شما مسافت طولانی‌تری را روی خط مستقیم بپیماید و همچنان استحکام خود را حفظ کند، چه تغییراتی در آن می‌دهید؟

تغییرات پیشنهادی گروه ما برای بهبود ویژگی های خودروی شماره ۱:

برای استحکام بیشتر باید از بطری های محکم تر و همچنین درب بطری های با کیفیت تر استفاده کنیم.

چون در حین حرکت ماشین از مسیر منحرف می شود باید محل قرار گیری بادکنک و همچنین قرینه بودن تمام بخش های بدنه مدنظر ما باشد.

باید بدنه طوری تغییر کند که کمترین اصطکاک را با نیروی هوا داشته باشد.

محفظه جایگیری لاستیک باید به اندازه کامل روان باشد تا بتواند به خوبی حرکت کند.

۶ـ با توجه به تغییرات پیشنهادی خود، خودروی نمونه‌ٔ ٢ را بسازید و با انجام آزمایش، عملکرد آن را مشاهده و یادداشت کنید. آیا عملکرد آن بهبود یافته است؟

بله کاملا بهبود یافته است.

کاوشگری صفحه 64

ادامه پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 8

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 9 کاوش گری

با توجه به دانش، تجربیات و نتایجی که به دست آورده اید و با به کارگیری وسایل مناسب و جدید، درباره ی اینکه «چگونه می توانید خودرویی بسازید که با استفاده از انرژی الکتریکی حرکت کند و تا آنجا که ممکن است، مسافت طولانی ّ تری را روی خط مستقیم حرکت کند» کاوش کنید.

برای ساخت خودرویی که با انرژی الکتریکی کار کند می توانیم با توجه به فیلم آموزشی که در ابتدای این پست قرار داده شده است از آرمیچر استفاده نماییم.

برای انتقال نیرو از وسایلی مانند قرقره های خالی، قوطی نوشابه های پلاستیکی، چرخ ماشین های اسباب بازی که غیرقابل استفاده شده اند، کش لاستیکی، چرخ دنده های اسباب بازی های خراب به خوبی می توانید استفاده کنیم.

با راهنمایی آموزگار خود، مسابقه ای بین خودروهای ساخته شده برگزار کنید. می توانید از اولیای خود و نیز دانش آموزان کلاس های دیگر برای تماشای این مسابقه دعوت کنید. همچنین با تهیه ی  عکس و فیلم، گزارشی از مسابقه ی امسال را آماده و در مدرسه نگهداری کنید.

ملاکها سطح 1 سطح 2 سطح 3
متحرک سازی استفاده از طرحی که باعث حرکت در وسیله شود اضافه کردن مواد و وسایل برای             متحرک سازی استفاده از ابزارهای پیچیده
برای متحرک سازی
استفاده از وسایل
ابزار
استفاده از چسب برای وصل قطعات حرکت وسایل استفاده از روشهای چفت نموده قطعات برای حرکت استفاده از روشهای مناسب و
جهت حرکت وسایل
انتقال نیرو استفاده از روشهای انتقال نیرو مانند تسمه ـ یا چرخ دنده رعایت کردن اصولی که منجر به
حفظ انرژی میگردد
ترکیب دو سازه با هم برای
صرفه جویی در انرژی

 پایان پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 8

خرید PDF پاسخنامه این درس

۲,۹۰۰ تومانافزودن به سبد خرید

خرید PDF پاسخنامه تمامی 14 درس

۳۴,۰۰۰ تومانافزودن به سبد خرید