پاورپوینت علوم دوم دبستان، درس 7: اگر تمام شود…

کاربر گرامی در این صفحه شما می توانید تمامی تصاویر پاورپوینت علوم دوم دبستان، درس 5  را مشاهده کنید. برای جابه جایی تصاویر از فلش های سمت چپ و راست یا دایره های پایین تصاویر استفاده کنید.

برای دانلود فایل pptx قابل ویرایش این پاورپوینت می توانید از دکمه افزودن به سبد خرید استفاده کرده و فایل مورد نظر را تهیه کنید.

  • این فایل برای اعضای ویژه سایت رایگان می باشد.

 عضویت ویژه دانش آموزان

خرید فایل پاورپوینت این درس با قابلیت ویرایش

تومان ۲۰,۰۰۰افزودن به سبد

خرید فایل پاورپوینت تمامی 14 درس با قابلیت ویرایش

قیمت اصلی تومان ۲۸۰,۰۰۰ بود.قیمت فعلی تومان ۲۵۰,۰۰۰ است.افزودن به سبد

پاورپوینت علوم دوم دبستان، درس 7: اگر تمام شود…

اگر یک روز سوخت خودروها تمام شود، چگونه به مدرسه می‌رویم؟ اگر سوختی برای گرم کردن خانه نداشته باشیم، روزهای سرد زمستان را چگونه می‌گذرانیم؟ نان چگونه پخته می‌شود و وسایل نقلیه برای حرکت به چه چیزی نیاز دارند؟ این پرسش‌ها می‌توانند آغاز یک زنگ علوم متفاوت باشند. پاورپوینت علوم دوم دبستان، درس 7: اگر تمام شود… فرصتی برای گفت‌وگو درباره ارزش سوخت‌ها و اهمیت درست مصرف کردن آن‌ها فراهم می‌کند.

عنوان این درس، خودش یک سؤال کنجکاوی‌برانگیز است؛ سؤالی که کودکان را به فکر کردن درباره آینده دعوت می‌کند. دانش‌آموزان با بررسی کاربرد سوخت در زندگی روزمره، متوجه می‌شوند بسیاری از امکاناتی که به آن‌ها عادت کرده‌ایم، به منابع طبیعی وابسته هستند. آموزش این موضوع با مثال‌های ملموس، می‌تواند مقدمه‌ای برای شکل‌گیری رفتارهای مسئولانه در خانه و مدرسه باشد.

درس «اگر تمام شود» درباره چیست؟

بخش مهمی از زندگی ما به انرژی نیاز دارد. خودروها برای حرکت، بسیاری از خانه‌ها برای گرم شدن و بعضی وسایل برای انجام کار خود از سوخت استفاده می‌کنند. بنزین، گاز طبیعی و نفت، نمونه‌هایی آشنا برای شروع گفت‌وگو با دانش‌آموزان هستند.

منابع سوخت‌های فسیلی محدودند و تشکیل آن‌ها زمان بسیار طولانی می‌برد. بنابراین نمی‌توان انتظار داشت هر مقدار که مصرف می‌کنیم، به‌سرعت در طبیعت جایگزین شود. برای کودک دوم دبستان، همین توضیح ساده کافی است تا دلیل توجه به مصرف سوخت را بهتر درک کند.

در آموزش درس هفتم علوم دوم ابتدایی، هدف فقط نام بردن سوخت‌ها نیست؛ مهم است دانش‌آموز بتواند کاربرد آن‌ها را بشناسد و برای جلوگیری از مصرف بیهوده، پیشنهادهایی متناسب با سن خودش ارائه دهد.

یادگیری را از تجربه‌های آشنای کودکان شروع کنید

پیش از تدریس، از بچه‌ها بپرسید: «امروز از صبح تا حالا، کجا از سوخت استفاده شده است؟» ممکن است به خودروی سرویس مدرسه، اجاق خانه، بخاری یا نانوایی اشاره کنند. پاسخ‌ها را روی تخته بنویسید و درباره کاربرد سوخت در هر مورد صحبت کنید.

سپس سؤال اصلی درس را مطرح کنید: «اگر این سوخت در دسترس نباشد، چه تغییری در زندگی ما ایجاد می‌شود؟» اجازه دهید کودکان فکر کنند و پاسخ‌های متفاوت بدهند. این فعالیت، موضوع درس را از یک مفهوم دور به مسئله‌ای قابل‌فهم در زندگی روزمره تبدیل می‌کند.

بهتر است گفت‌وگو با راه‌حل ادامه پیدا کند تا بچه‌ها ببینند رفتارهای کوچک و سنجیده نیز ارزشمند هستند.

پاورپوینت علوم دوم دبستان، درس 7؛ همراهی برای تدریس هدفمند

استفاده از پاورپوینت اگر تمام شود علوم دوم در کنار کتاب درسی، می‌تواند به نظم دادن مسیر تدریس کمک کند. معلم فرصت دارد موضوع را مرحله‌به‌مرحله پیش ببرد، میان توضیح‌ها مکث کند و نظر دانش‌آموزان را بشنود.

برای مشارکت بیشتر، پرسش‌هایی مانند «این وسیله از چه سوختی استفاده می‌کند؟»، «آیا این مصرف ضروری است؟» و «چگونه می‌توانیم از هدررفت جلوگیری کنیم؟» مطرح کنید. پاسخ‌ها نشان می‌دهند کودکان تا چه اندازه میان مطالب درس و زندگی خود ارتباط برقرار کرده‌اند.

ارائه آموزشی همچنین می‌تواند نقطه شروع فعالیت‌های گروهی باشد. پس از طرح یک موقعیت، از بچه‌ها بخواهید در گروه‌های کوچک درباره آن گفت‌وگو کنند و پیشنهادشان را با کلاس به اشتراک بگذارند.

فعالیت پیشنهادی اول؛ کارآگاهان مصرف سوخت

چند موقعیت ساده برای کلاس تعریف کنید: پنجره اتاق باز است و بخاری روشن مانده؛ خانواده برای خریدی نزدیک، امکان پیاده‌روی ایمن دارند؛ یا چند نفر می‌توانند بخشی از مسیر مشترک خود را با یک وسیله نقلیه طی کنند.

از دانش‌آموزان بخواهید در هر موقعیت، مصرف ضروری و مصرف قابل‌پیشگیری را تشخیص دهند. سپس بپرسید: «چه پیشنهادی برای این خانواده دارید؟»

در این فعالیت، تأکید کنید که تصمیم‌های مربوط به وسایل گرمایشی و رفت‌وآمد باید با همراهی بزرگ‌ترها انجام شوند. نقش کودک، توجه کردن، پیشنهاد دادن و همکاری در کارهای مناسب سن اوست.

فعالیت پیشنهادی دوم؛ یک قول کوچک خانوادگی

از هر دانش‌آموز بخواهید همراه خانواده، یک راه عملی برای جلوگیری از هدررفت سوخت انتخاب کند. پوشیدن لباس مناسب فصل در خانه، باز نگذاشتن بی‌دلیل در و پنجره هنگام روشن بودن وسایل گرمایشی و برنامه‌ریزی خریدها، موضوع‌هایی برای گفت‌وگو هستند.

بچه‌ها می‌توانند انتخاب خود را نقاشی کنند و جلسه بعد درباره تجربه‌شان توضیح دهند. این فعالیت کمک می‌کند مفهوم صرفه‌جویی به یک رفتار مشخص پیوند بخورد؛ رفتاری که کودک دلیل انجام آن را می‌داند.

برای جمع‌بندی، جمله «من می‌توانم کمک کنم تا…» را روی تخته بنویسید و از دانش‌آموزان بخواهید آن را کامل کنند.

خرید پاورپوینت علوم دوم دبستان، درس 7 از فرامعلم

آماده‌سازی محتوای ارائه، انتخاب مثال‌های مناسب و طراحی پرسش‌های کلاسی به زمان نیاز دارد. خریدپاورپوینت علوم دوم دبستان، درس 7: اگر تمام شود… از سایت علمی و آموزشی فرامعلم می‌تواند بخشی از آماده‌سازی کلاس شما را ساده‌تر کند و فرصتی برای برنامه‌ریزی فعالیت‌های تکمیلی فراهم سازد.

اگر معلم پایه دوم هستید، می‌توانید این محصول را برای ارائه درس و مرور موضوع بررسی کنید. والدین نیز می‌توانند آن را برای همراهی با یادگیری فرزندشان در خانه در نظر بگیرند. پیش از خرید، نمونه‌ها، توضیحات و مشخصات درج‌شده در صفحه محصول را ببینید تا انتخابتان با نیاز آموزشی شما هماهنگ باشد.

برای آموزش ارزش منابع، از همین کلاس شروع کنید

درس «اگر تمام شود…» فرصتی است تا کودکان درباره چیزهایی فکر کنند که هر روز مصرف می‌کنیم. یک سؤال خوب، مثالی آشنا و گفت‌وگویی کوتاه می‌تواند آن‌ها را به مشاهده دقیق‌تر و انتخاب‌های سنجیده‌تر دعوت کند.

اکنون پاورپوینت علوم دوم دبستان، درس 7 را در فرامعلم بررسی کنید و آن را به سبد خریدتان اضافه کنید. برای زنگ علوم بعدی، ارائه را با پرسش و فعالیت همراه سازید تا دانش‌آموزان علاوه بر شناخت سوخت‌ها، راهی برای مراقبت از منابع پیدا کنند.