خرید PDF کاربرگ علوم سوم درس 8

۲۰,۰۰۰ تومانافزودن به سبد

خرید PDF کاربرگ علوم سوم تمامی فصل ها با جواب

قیمت اصلی: ۲۸۰,۰۰۰ تومان بود.قیمت فعلی: ۲۶۰,۰۰۰ تومان.افزودن به سبد

karbarg

کاربرگ علوم این فصل

درسنامه

درسنامه علوم این فصل

پاورپوینت

پاورپوینت علوم این فصل

نمونه سوال تستی ریاضی

کاربرگ ریاضی این فصل

پاورپوینت

پاورپوینت ریاضی این فصل

math

گام به گام ریاضی این فصل

کاربرگ علوم سوم درس ۸: جست‌وجو کنیم و بسازیم + پاسخنامه

کاربرگ علوم سوم ابتدایی درس ۸: جست‌وجو کنیم و بسازیم به‌همراه پاسخنامه تشریحی، یک راهنمای عملی و هیجان‌انگیز برای ورود دانش‌آموزان به دنیای فناوری و حل مسئله است. کاربرگ علوم سوم درس ۸ که بر پایه مهارت‌های “ساخت و طراحی” بنا شده، به کودکان می‌آموزد که چگونه با استفاده از ابزارهای ساده، برای نیازهای روزمره خود راه‌حل‌های خلاقانه پیدا کنند. این کاربرگ با تمرینات پروژه‌محور، ذهن دانش‌آموز را برای تفکر مهندسی و کار گروهی آماده می‌سازد.

اهداف کلی این محصول شامل تقویت مهارت طراحی و ساخت، آشنایی با مراحل تولید یک وسیله، درک کاربرد ابزارها در زندگی و افزایش خلاقیت و اعتمادبه‌نفس در حل چالش‌ها است. وجود پاسخنامه در این مجموعه، یک راهنمای عالی برای والدین و معلمان است تا فرآیند ساخت و یادگیری را به درستی هدایت کنند.

اگر می‌خواهید فرزند یا دانش‌آموز شما لذت “خالق بودن” را تجربه کند و مفاهیم علمی را در قالب فعالیت‌های عملی بیاموزد، این فایل PDF از سایت فرامعلم بهترین گزینه است. با خرید این کاربرگ، یادگیری را از حالت تئوری خارج کرده و به یک تجربه شیرین و ماندگار تبدیل کنید.

کاربرگ علوم سوم درس ۸: جست‌وجو کنیم و بسازیم + پاسخنامه

________________________________________________________________________________________________________________________

نام دانش‌آموز: …………….    کلاس: …………………   تاریخ: ……………….
________________________________________________________________________________________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸:  جای خالی را کامل کن

۱) آینه‌ای که سطح آن صاف است، آینهٔ ……………. نام دارد.
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________
۲) آینه‌ای که سطح آن به سمت داخل خم شده باشد، آینهٔ ……………. نام دارد.
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________
۳) آینه‌ای که سطح آن به سمت بیرون خم شده باشد، آینهٔ ……………. نام دارد.
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸: سوالات درست یا نادرست

۱) آینهٔ تخت تصویر را شبیه خودمان نشان می‌دهد.
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________
۲) در آینهٔ برآمده اجسام بزرگ‌تر دیده می‌شوند.
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________
۳) با تغییر فاصلهٔ آینه از چشم، شکل تصویر ممکن است تغییر کند.
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸:  سوالات جور کردنی

موارد ستون (الف) را به گزینهٔ مناسب در ستون (ب) وصل کن.

ستون الف ستون ب
آینهٔ برآمده تصویر کوچک‌تر نشان می‌دهد
آینهٔ تخت ممکن است تصویر را بزرگ‌تر نشان دهد
آینهٔ فرورفته  تصویر طبیعی و هم‌اندازه

پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸: سوالات چهار گزینه‌ای

۱) در فعالیت ساختن آینه‌های تخت، فرورفته و برآمده در کلاس علوم از کدام وسیله استفاده می‌شود؟
الف) بادکنک ب) مداد ج) کتاب د) پاک‌کن
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________
۲) وقتی بادکنک به سمت بیرون کشیده می‌شود، سطح آینه شبیه کدام آینه می‌شود؟
الف) آینه تخت ب) آینه فرورفته ج) آینه برآمده د) هیچ‌کدام
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________
۳) کدام کار به ما کمک می‌کند تفاوت آینه‌ها را بهتر بفهمیم؟
الف) نگاه کردن به زمین ب) مشاهدهٔ تصویر اجسام در آینه‌ها
ج) بستن چشم‌ها د) نگاه نکردن به آینه
پاسخ تشریحی:
…………………………………………………………………………………………
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸: سوالات کوتاه پاسخ

۱) در فعالیت ساختن آینه‌های تخت، فرورفته و برآمده که در کلاس انجام دادید، نام دو وسیله‌ای را که استفاده شد بنویس.
پاسخ تشریحی: ……………………………………………………………………
________________________________________
۲) در فعالیت مشاهدهٔ تصویر در آینه‌ای که با بادکنک ساخته‌اید، چرا دانش‌آموزان تصویر خود را در فاصله‌های مختلف از آینه نگاه می‌کنند؟
پاسخ تشریحی: ……………………………………………………………….
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸: سؤال تشریحی

۱) توضیح بده چگونه می‌توان با استفاده از لولهٔ پلاستیکی یا مقوایی، پوش‌برگ، چند حلقه کش و بادکنک سه نوع آینهٔ تخت، فرورفته و برآمده ساخت.
✅ پاسخ تشریحی کامل:…………………………………………………………………..
________________________________________
۲) چرا دانش‌آموزان باید نتیجهٔ مشاهده‌های خود را به صورت نقاشی یا روزنامهٔ دیواری گزارش دهند؟
…………………………………………………………………………………………
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸: فعالیت خلاقانه:

یک نقاشی بکش که در آن سه نوع آینه (تخت، فرورفته و برآمده) و تصویر خودت در هر کدام دیده شود.

 پاسخ نامه کاربرگ علوم سوم درس ۸: جست‌وجو کنیم و بسازیم + پاسخنامه

________________________________________________________________________________________________________________________

نام دانش‌آموز: …………….    کلاس: …………………   تاریخ: ……………….
________________________________________________________________________________________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸:  جای خالی را کامل کن

۱) آینه‌ای که سطح آن صاف است، آینهٔ ……………. نام دارد.
پاسخ تشریحی:
آینه‌ای که سطح آن صاف و هموار باشد آینهٔ تخت نام دارد. این آینه همان آینه‌ای است که بیشتر در خانه‌ها برای دیدن تصویر خود استفاده می‌کنیم.
________________________________________
۲) آینه‌ای که سطح آن به سمت داخل خم شده باشد، آینهٔ ……………. نام دارد.
پاسخ تشریحی:
آینه‌ای که سطح آن به سمت داخل خم شده باشد آینهٔ فرورفته نام دارد. این آینه می‌تواند تصویر را بزرگ‌تر یا کوچک‌تر نشان دهد.
________________________________________
۳) آینه‌ای که سطح آن به سمت بیرون خم شده باشد، آینهٔ ……………. نام دارد.
پاسخ تشریحی:
آینه‌ای که سطح آن به سمت بیرون خم شده باشد آینهٔ برآمده نام دارد. این آینه معمولاً تصویر را کوچک‌تر نشان می‌دهد و میدان دید بیشتری دارد.
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸: سوالات درست یا نادرست

۱) آینهٔ تخت تصویر را شبیه خودمان نشان می‌دهد.
پاسخ تشریحی: ✅ درست
در آینهٔ تخت تصویر تقریباً هم‌اندازه و شبیه خود فرد دیده می‌شود.
________________________________________
۲) در آینهٔ برآمده اجسام بزرگ‌تر دیده می‌شوند.
پاسخ تشریحی: ❌ نادرست
در آینهٔ برآمده تصویر اجسام کوچک‌تر دیده می‌شود.
________________________________________
۳) با تغییر فاصلهٔ آینه از چشم، شکل تصویر ممکن است تغییر کند.
پاسخ تشریحی: ✅ درست
وقتی فاصلهٔ آینه تغییر می‌کند، شکل و اندازهٔ تصویر ممکن است متفاوت دیده شود.
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸:  جور کردنی

موارد ستون (الف) را به گزینهٔ مناسب در ستون (ب) وصل کن.

ستون الف ستون ب
آینهٔ برآمده تصویر کوچک‌تر نشان می‌دهد
آینهٔ تخت ممکن است تصویر را بزرگ‌تر نشان دهد
آینهٔ فرورفته  تصویر طبیعی و هم‌اندازه

پاسخ تشریحی:
آینهٔ تخت تصویر طبیعی نشان می‌دهد.
آینهٔ فرورفته گاهی تصویر را بزرگ‌تر نشان می‌دهد.
آینهٔ برآمده تصویر را کوچک‌تر نشان می‌دهد.
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸: سوالات چهار گزینه‌ای

۱) در فعالیت ساختن آینه‌های تخت، فرورفته و برآمده در کلاس علوم از کدام وسیله استفاده می‌شود؟
الف) بادکنک ب) مداد ج) کتاب د) پاک‌کن
پاسخ تشریحی:
گزینه الف (بادکنک) درست است. در این فعالیت دانش‌آموزان با کشیدن یا فشار دادن بادکنک، سطح آینه را تغییر می‌دهند تا حالت‌های مختلف آینه (تخت، فرورفته و برآمده) را مشاهده کنند ________________________________________
۲) وقتی بادکنک به سمت بیرون کشیده می‌شود، سطح آینه شبیه کدام آینه می‌شود؟
الف) آینه تخت ب) آینه فرورفته ج) آینه برآمده د) هیچ‌کدام
پاسخ تشریحی:
گزینه ب (آینه فرورفته) درست است. وقتی سطح به داخل خم شود حالت فرورفته پیدا می‌کند.
________________________________________
۳) کدام کار به ما کمک می‌کند تفاوت آینه‌ها را بهتر بفهمیم؟
الف) نگاه کردن به زمین ب) مشاهدهٔ تصویر اجسام در آینه‌ها
ج) بستن چشم‌ها د) نگاه نکردن به آینه
پاسخ تشریحی:
گزینه ب درست است. وقتی تصویر اجسام مختلف را در آینه‌ها ببینیم، تفاوت آن‌ها را بهتر درک می‌کنیم.
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸:  سوالات کوتاه پاسخ

۱) در فعالیت ساختن آینه‌های تخت، فرورفته و برآمده که در کلاس انجام دادید، نام دو وسیله‌ای را که استفاده شد بنویس.
پاسخ تشریحی:
در این فعالیت وسایلی مانند لولهٔ پلاستیکی یا مقوایی، پوش‌برگ، کش، بادکنک، نخ و قیچی استفاده می‌شود. هر دانش‌آموز می‌تواند دو مورد از این وسایل را بنویسد؛ مثلاً بادکنک و کش یا لولهٔ مقوایی و قیچی. این وسایل کمک می‌کنند شکل سطح آینه تغییر کند و انواع آینه‌ها مشاهده شوند.
________________________________________
۲) در فعالیت مشاهدهٔ تصویر در آینه‌ای که با بادکنک ساخته‌اید، چرا دانش‌آموزان تصویر خود را در فاصله‌های مختلف از آینه نگاه می‌کنند؟
پاسخ تشریحی:
دانش‌آموزان تصویر خود را در فاصله‌های مختلف نگاه می‌کنند تا ببینند اندازه و شکل تصویر چگونه تغییر می‌کند. وقتی فاصله تغییر می‌کند، تصویر در آینهٔ فرورفته یا برآمده ممکن است بزرگ‌تر، کوچک‌تر یا متفاوت دیده شود. با این کار دانش‌آموزان بهتر می‌توانند تفاوت انواع آینه‌ها را مشاهده و درک کنند.
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸:سؤال تشریحی

۱) توضیح بده چگونه می‌توان با استفاده از لولهٔ پلاستیکی یا مقوایی، پوش‌برگ، چند حلقه کش و بادکنک سه نوع آینهٔ تخت، فرورفته و برآمده ساخت.
✅ پاسخ تشریحی کامل:
ابتدا لولهٔ پلاستیکی یا مقوایی را روی پوش‌برگ قرار می‌دهیم و با حلقه‌های کش آن را محکم می‌کنیم تا سطحی صاف به دست آید. سپس بادکنک را روی دهانهٔ لوله می‌کشیم تا سطحی کشیده و صاف ایجاد شود.
وقتی سطح بادکنک صاف باشد، مانند آینهٔ تخت عمل می‌کند.
اگر بادکنک را کمی به سمت داخل فشار دهیم، سطح آن به بیرون خم می‌شود و شبیه آینهٔ برآمده می‌شود.
اگر بادکنک را به سمت بیرون بکشیم، سطح آن به داخل خم می‌شود و شبیه آینهٔ فرورفته می‌شود.
به این ترتیب با تغییر شکل سطح بادکنک می‌توان سه نوع آینه را ساخت و تفاوت تصویرها را مشاهده کرد.
________________________________________
۲) چرا دانش‌آموزان باید نتیجهٔ مشاهده‌های خود را به صورت نقاشی یا روزنامهٔ دیواری گزارش دهند؟
پاسخ تشریحی:
چون نقاشی و گزارش به دانش‌آموزان کمک می‌کند آنچه مشاهده کرده‌اند را بهتر توضیح دهند و با دوستان خود به اشتراک بگذارند. این کار باعث یادگیری بهتر و دقیق‌تر می‌شود.
________________________________________

کاربرگ علوم سوم درس ۸: فعالیت خلاقانه:

یک نقاشی بکش که در آن سه نوع آینه (تخت، فرورفته و برآمده) و تصویر خودت در هر کدام دیده شود.

کاربرگ علوم سوم درس ۸