خرید PDF پاسخنامه این درس

۵,۹۰۰ تومانافزودن به سبد

خرید PDF پاسخنامه تمامی 14 درس

۵۲,۰۰۰ تومانافزودن به سبد

کاربرگ علوم ششم درس 10 با جواب تشریحی درسنامه این فصل

درسنامه علوم این فصل

کاربرگ علوم ششم درس 10 با جواب تشریحی

کاربرگ علوم این فصل

 نمونه سوال تستی این فصل با جواب تشریحی

نمونه سوال تستی علوم این فصل

پاسخ فعالیت های این فصل

پاسخ فعالیت علوم این فصل

پاور پوینت این فصل

پاورپوینت علوم این فصل

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 ویراش 1402

کاربر گرامی، در این برگه با پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 آشنا می شوید.

فرامعلم سعی کرده پس از گردآوری درسنامه علوم ششم درس 10 : خیلی کوچک، خیلی بزرگ  ،شما را با پاسخنامه فعالیت های این درس آشنا کند تا  آموزش خود را بهبود ببخشید.

 جمع آوری اطلاعات صفحه 74

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 جمع آوری اطلاعات

در مورد استفاده‌ و نقش میکروسکوپ‌ها در دنیای امروز اطلاعات جمع‌آوری و در مورد آن ها در کلاس گفت‌وگو کنید.

بسیاری از جانداران  کوچک و تک یاخته که با چشم دیده نمی شوند ،می توان این جانداران را  توسط میکروسکوپ مشاهده و درباره ی زندگی آن ها مطالعه کرد .

همچنین در انجام برخی جراحی ها از میکروسکوپ استفاده می شود.

جانداران تک یاخته ی که بیماری زا هستند توسط میکروسکوپ مطالعه می شوند .

ساختمان یاخته های گیاهی و جانوری با میکروسکوپ مشاهده و بررسی می شود.

به طور کلی از میکروسکوپ در علوم پزشکی ، زیست شناسی ، جانورشناسی ، گیاه شناسی و استفاده می شود.

با پیشرفت علم، میکروسکوپ کاربرد گستره تری پیداکرده است. از جمله:

۱- برای مطالعه و بررسی جانداران تک یاخته ای به خصوص جانداران تک یاخته ای بیمارزا مورد استفاده قرار می گیرد.

۲- آسیب شناسان از میکروسکوپ به منظور کمک به تشخیص برای درمان بیماری ها استفاده می کنند.

۳- در انجام برخی از جراحی ها از میکروسکوپ استفاده می شود.

۴- در آموزش و پرورش و دانشگاه ها استفاده از میکروسکوپ ضروری است و پیشرفت مداوم در علم و تکنولوژی استفاده از این وسیله ی مفید را ضروری می نماید.

۵- از میکروسکوپ در آزمایشگاه ها درباره ی موضوعات گوناگون از گیاه شناسی گرفته تا فلزشناسی جهت مطالعه و بررسی استفاده می گردد.

به طور کلی از میکروسکوپ در علوم پزشکی،جانورشناسی،گیاه شناسی و استفاده می شود.

 آزمایش کنید صفحه 75پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 آزمایش کنید

با کمک والدین خود چند شیشه ی کوچک در دار تهیه کنید و از آب مکان های مختلف مثل حوض، برکه، نهر، رودخانه که ظاهر سبز رنگ دارند، نمونه برداری کنید و به کلاس بیاورید.

با کمک معلم، قطره‌ای از نمونه‌های آب را روی تیغه‌ی شیشه‌ای بریزید و تیغک را روی آن قرار با دهید.

میکروسکوپ را تنظیم و نمونه را مشاهده کنید. شکل آنچه را می بینید در دفتر خود بکشید و با شکل‌های صفحه ی بعد مقایسه کنید.

آنچه که در آب برکه مشاهده می‌شود موجوداتی هستند که جانداران ساده یا آغازیان نام دارند.

این گروه از جانداران اغلب تک یاخته ی بوده و نسبت به جانوران و گیاهان، ساختمان ساده‌تری دارند.

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 آزمایش کنید 2جلبک‌های تک‌یاخته ی که به علت داشتن سبزینه (کلروفیل) توانایی غذا سازی دارند، به مقدار زیاد تر  در آب برکه مشاهده می‌شوند.

جلبک‌های تک‌یاخته ی هم در آب شور و هم در آب شیرین زندگی می‌کنند و وجودشان برای جانداران آبزی اهمیت فراوان دارد، زیرا هم اکسیژن آب را افزایش می‌دهند و هم منبع تغذیه‌ای آبزیان به شمار می‌روند.

جلبک‌ها را به رنگ‌های سبز و قرمز و قهوه‌ای می‌توانیم مشاهده نماییم که برخی از آن‌ها دارای زائده‌هایی به نام تاژک و مژک هستند.

علم و زندگی صفحه 76

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 علم و زندگی

مقداری مخمّر نانوایی را از نانوایی محله خود تهیه کنید مخمّر را در آب بریزید و کمی صبر کنید.

یک قطره از محلول تهیه‌ شده را روی لام بریزید و لامل را روی آن قرار دهید.

موجودات تک یاخته ای گرد یا بیضی شکلی که می‌بینید، مخمّر ها هستند.

اگر با دقت بیشتر نگاه کنید، همان مخمّر بعضی از آن ها را در حال جوانه زدن خواهید دید.

مخمّر ها از قارچ های تک یاخته ای هستند. آنها به طور گسترده ای پخش می شوند و معمولا روی پوشش برگها و میوه ها یافت می شوند.

از آنجا که آنها یوکاریوت هستند، قارچ ها هسته ای در سلول های خود دارند که مواد ژنتیکی آنها را حمل می کند. قارچ ها از نظر اقتصادی اهمیت زیادی دارند زیرا در بسیاری از صنایع مورد استفاده قرار می گیرند.

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 مخمز

ادامه پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10

علم و زندگی صفحه 77

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 علم و زندگی

جدیدترین و پیشرفته‌ترین میکروسکوپ‌های نوری می‌توانند نمونه را تا 2000 برابر بزرگ تر از خود نشان دهند.پژوهشگران در آزمایشگاه‌ها از این نوع میکروسکوپ استفاده می‌کنند.(به همراه معلم آزمایشگاه نزدیک دبستان دیدن کنید و با کاربرد میکروسکوپ در آنجا آشنا شوید.(
میکروسکوپ ابزاری است که با استفاده از آن می‌توان اجسام کوچک، حتی یاخته‌ها را مشاهده کرد. تصویر یک جسم حداقل از طریق یک عدسی در میکروسکوپ بزرگ می شود.

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 میکروسکوپ

یکی از ویژگی‌هایی که میکروسکوپ را به یک ابزار محبوب در آزمایشگاه‌های زیست شناسی تبدیل کرده است،این است که می‌توان برای مشاهده یک شی در سطح یاخته ی از آن استفاده کرد. درواقع میکروسکوپ به زیست شناسان اجازه می‌دهد شکل اجزای یاخته را ببینند. میکروسکوپ مدرن قطعات زیادی دارد، مهمترین قطعات در هر نوع میکروسکوپ عدسیهای آن است. از طریق عدسیهای میکروسکوپ است که می توان تصویر یک جسم را با جزئیات بزرگ و بزرگ کرد. یک میکروسکوپ نوری ساده  نحوه  ورود  نور به چشم را با استفاده از یک عدسی محدب، تغییر می‌دهد. وقتی نور از جسمی که در زیر میکروسکوپ مشاهده می شود منعکس می‌شود و از عدسی عبور می‌کند ، به سمت چشم خم می شود. همین امر باعث می شود که شی بزرگتر از آنچه که هست واقعی به نظر برسد.

گفتگو کنید صفحه 78

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 گفت و گو کنید

میکروسکوپ‌های قدیمی و امروزی را با یکدیگر مقایسه کنید. از این مقایسه چه نتیجه‌ای می‌گیرید؟

میکروسکوپ های امروزی ساختمان پیشرفته تری دارند و با آن می توان سلول ها و نمونه های مختلف را با بزرگ نمایی بیش تری مشاهده کرد و آن ها را با جزئیات بیش تری مطالعه کرد. به برخی میکروسکوپ های پیشرفته ی امروزی دوربین متصل است که می توانند در هر لحظه از نمونه عکس یا فیلم تهیه کنند. در برخی میکروسکوپ های پیشرفته الکترونی هیچ عدسی وجود ندارد. با میکروسکوپ های الکترونی می توان تصاویر سه بعدی از یاخته تهیه کرد.

آزمایش کنید صفحه 78

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 آزمایش کنید

مطابق شکل مقابل، تعدادی از یاخته های سطحی کنده شده ی دهان را به همراه مقداری بزاق دهان به روی لام منتقل کنید.

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 آزمایش کنید

پس از گسترش آن، لامل را روی آن قرار دهید و زیر میکروسکوپ مشاهده کنید.برای مشاهده ی بهتر نمونه، یک قطره محلول لوگول یا آبی متیل به آن اضافه و نورمیکروسکوپ را تنظیم کنید. (قبل و بعد از آزمایش، دست های خود را با آب و صابون بشویید.( شکل آنچه را در زیر میکروسکوپ می‌بینیددر دفتر خود بکشیدو با شکل رو به رو مقایسه کنید.

پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10 آزمایش کنید

 با مقایسه دو شکل متوجه می‌شویم که سلول‌ها از سه بخش غشا یا پوسته، سیتوپلاسم و هسته تشکیل شده‌اند. همچنین مشاهده‌ می‌کنیم که سلول‌های این بافت بسیار نزدیک هم هستند و فضای بین سلولی کمی دارند. همچنین چند لایه‌ای هستند و شکلی همانند سنگفرش دارند.

پایان پاسخ نامه فعالیت های علوم ششم درس 10

خرید PDF پاسخنامه این درس

۵,۹۰۰ تومانافزودن به سبد

خرید PDF پاسخنامه تمامی 14 درس

۵۲,۰۰۰ تومانافزودن به سبد